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Les maîtresses de vos petits sont aussi adeptes urbi et orbi ??

Parce que moi là j'ai beau essayer de faire preuve de souplesse et de compréhension,( et faire fi de mes préceptes "vieille école"... ) y des choses qui dépassent mon entendement...

Je précise que ce ne sont pas franchement de jeux éducatifs ou pour apprendre à lire.........

Ici, en 1-2h ils n'ont ni ordi, ni tv, ni écran d'aucune sorte.
A partir de la 3h il y soit des ordis en classe soit une salle d'informatique.

Ma fille est en 2H. Elle a le droit de jouer à l'ordo quand sa fiche de route le lui permet, je pense que ça doit faire qqch comme une fois toutes les 3 semaines.... ça me semble raisonnable.

Quant à la tv, ils ne la regarde qu'à des fins pédagogiques, planète des alphas (1 fois en une année)

Merci pour vos réponses , j en aurai bien voulu d autres pour me faire d autres idées ...
Bon mon sujet n a pas l air inspiratif .. , pourtant il me semble que c est un sujet de notre époque ...
Bon je suis peut être la seule concernée , et vous m avez pas ce problème , tant mieux pour vous ...

Mes enfants sont plus grands, mais n'avaient pas de télé à l'école sauf avant les vacances des Noël et de l'été. Très peu d'ordi, et c'était des jeux de math.

La maîtresse a un ordi dans la classe et les inities (1H et 2H). Je ne sais pas combien d'heures par semaines/mois mais c'est toujours en lien avec le thème travaillé.

Mes filles sont en 1h. Il y a un coin ordinateur dans leur classe, avec un ordi. Ils peuvent s'y inscrire librement. Je crois que le coin est très prise et la maîtresse contrôle. Elle ne laisse pas le même enfant y jouer trop longtemps et ni trop souvent. Il y a toujours les accros et les autres....

Je trouve très bien qu'ils en aient un. Il y a des jeux pédagogiques et des programmes pour dessiner. Pour avoir passe plusieurs matinées en classe avec mes filles, je peux dire que c'est bien géré. Il n'y a pas d'abus, c'est suivi et modéré.

Ma fille est en 2H, il me semble pas qu'il y a un ordi dans la classe, en tout cas, ma fille m'en a jamais parlé... et sinon la télé c'est avant les vacances et peut-être 1 ou 2 autres fois dans l'année.

Mon Ptit et mon Grand qui ont eu la mm maîtresse faisaient de l'ordi mais pr des activités précises en lien avec ce qu'ils travaillaient. Ils écrivaient des phrases ou faisaient des dessins avec TuxPaint mais c'était pas hyper fréquent. Là, mm en 5P Harmos pr le Grand ils n'utilisent que très peu l'ordi.

Je trouve assez hallucinant que des "petits" de 1-2H aient droit d'utiliser un ordi/Tablette en classe, même à but pédagogique. Ok, il faut vivre avec son temps mais tout de même, est-ce bien nécessaire d'avoir tout ça dans ces classes-là ?

Je ne suis de loin pas une anti-écrans : entre tablette, ordi, smartphone et télé, ma maison en est remplie ...et on essaie de gérer au mieux l'utilisation de ces supports par les enfants. Par contre, pour ce qui est d'employer ça dans les petites classes, je suis vraiment mitigée, voire assez contre, même si il y a de bonnes applis/bons programmes. Les enfants ont d'autres choses à apprendre à cet âge-là à mon avis.

Perso, je trouve bien qu'ils soient sensibilisés à l'électronique dès le plus jeune âge et que d'autres que les parents disent "non" ou "attention à ça".

La maîtresse nous a vraiment parlé de sensibilisation à l'informatique maintenant, je n'ai pas creusé pour savoir quand, combien et comment.

Coucou

alors en 1-2 h, il n'y avait pas de DVD, télé ou ordinateur dans la classe et ils n'avaient pas accès à ceux de l'école et la télé ou un DVD je crois qu'ils ont eu une seule et unique fois dans le cadre des 700 ans du village.

En 3-4 h ils sont regardé deux fois par an un DVD avant les vacances de noël et avant ceux de l'été, c'est leur récompense péour avoir bien travaillé toute l'année

Maintenant en 5-6 h où elle est actuellement, ils commencent à utiliser les ordinateurs mais c'est de temps en temps pour écrire certains textes au propre dans le cadre de l'allemand (ma fille va en allemand à l'école) pour un reportage ou autre et c'et tout. Le programme est déjà assez vaste selon la maîtresse pour avoir encore le temps d'utiliser les ordinateurs.

Perso ça me va très bien car à la maison je trouve qu'elle utilise bien trop le iphone, ipad ou télé malgré que nous sommes très à cheval sur l'utilisation, à son âge je trouve qu'elle a de quoi s'occuper sans passer des heures là-dessus mais je suis très old school là dessus malgré qu'elle y a accès régulièrement.

Bisous

Ah oui j'oubliais lors de la réunion en début d'année scolaire certains parents ont réclamés que les ordinateurs n'étaient pas assez utlisé, la maîtresse a répondu aux parents que le programme en particulier en math est très ardu en 6H et sera encore pire en 7H et que c'était sa priorité avant les ordinateurs ou autres programmes interactif afin de les préparer à l'entrée à l'école secondaire.

Par contre elle a donné des adresses pour entraîner les math via l'ordinateur et ça permet aux enfants de répéter les épreuves sur l'ordinateur par exemple à la maison et c'est pas mal du tout je trouve au lieu de devoir copier les pages pour les faire répéter et ça marche très bien comme ça.

Et pour les reportages qu'ils doivent faire 2 à 3 fois par an à l'école, ils ont accès à l'ordinateur pour leur recherche à raison de 4 heures à la bibliothèque sur les leçons d'allemand et pour le reste c'est à finir à la maison et ensuite le travail est à présenter en classe devant tout le monde.

Biosus