Allemand (3ème primaire) GALERE !

[Timon]

Bonjour à tous,

Je patauge ou plutôt devrais-je dire ma fille patauge dans la mélasse ! Elle a commencé l'allemand (elle est en 3ème primaire donc 5ème harmos) et il me semble vraiment que la maîtresse leur en demande trop et que sa méthode n'est pas bonne...

elle a tout le Wortschatz 1 à apprendre pour un contrôle vendredi, ça représente 40 mots/phrases
les mots passent encore mais quand elle a des phrases style : Que faites-vous donc là, Qu'est-ce qui vient ensuite, A qui est-ce le tour.... bref 17 phrases de ce type à apprendre ! le pire est que certaines elle vient de les connaître aujourd'hui... et le contrôle est pour vendredi, on rajoute encore à ça le verbe être.... Bref, ma fille galère et je ne sais pas comment lui faire apprendre ! Je trouve que c'est beaucoup demandé à peine commencer la langue ! Le pire c'est que certaines phrases sont pour elle des blocs, style qui es-tu donc, Wer bist du denn, elle ne va pas comprendre que denn veut dire donc, wer : qui... elle apprend le bloc donc du coup ça sert pas à grand chose pourtant j'essaie de lui expliquer que chaque mot en allemand veut dire un mot bien précis en français.... vous me suivez....

Je suis folle ou quoi ? pfffff
vraiment on galère

merci d'avance pour vos précieux conseils

[Nat]

C'est incroyable ce qu'elle demande la maîtresse. Ici mon fils est aussi en 3ème mais pas de voc à apprendre et encore moins de phrases!!!

[Telsy]

Wouahou tout ça ???? En 3ème primaire ? Je suis sciée. Je trouve en effet que ça parait beaucoup.

[Barclay]

Y a de quoi dégoûter un gamin avec sa

[Crevette]

Eh oui, la nouvelle méthode! complètement nulle à mon sens car ce n'est que du par coeur, apprendre des phrases sans savoir ce que veux dire "ich" "binn" etc., je trouve nul! c'est vraiment que du par coeur. Pas facile... mais je trouve que ta fille à quand même pas mal il me semble... ma fille est aussi passée par là l'année passée en 3P et ça continue cette année mais elle a il me semble moins à la fois que ta fille. Mais elle avait aussi tous les c'est ton tour de jouer etc., et pffff........

[elephant]

Ma fille est en 4ème et ils n'apprennent pas de voc !

[Crevette]

[elephant]

[Meringue]

ça ne semble énorme Tu en as parlé avec d'autres parents ?

Ici, en 3P, mon grand n'était pas noté sur l'allemand et ils n'avaient jamais de devoirs.

En 4P, il a eu deux tests jusqu'à maintenant. L'oral se passe plus ou moins bien, mais l'écrit, c'est la cata. Il n'a pas bcp de devoirs, donc je ne sais pas s'il a déjà eu des phrases complètes ou pas, il ne ramène que du voc.

[wooki2]

Ici aussi en 3 eme est juste de la découverte en classe pas de leçon!
Par contre en classe ils apprennent l'alphabet et des chansons

[Melle]

Sauf erreur avec harmos il était prévu de mettre l'allemend des la 3ieme mais juste pour faire une sensibilisation.
C'est dans un autre extrême. Pour ton fils c'est le bourrage de crâne, chez nous c'est du Pipo.

Bref, non je pense que ce n'est pas normal et tu devrais le faire savoir!

[Timon]

hey ben !
oui je trouve aussi que c'est beaucoup trop !
surtout que des devoirs en allemand elle en a toutes les semaines ! et quand je vous lis je suis vraiment sur le c....
bref, elle vient de commencer cette langue et elle est déjà dégoûtée !
Qu'est-ce que vous voulez que je fasse..... je ne sais pas comment réagissent les autres mamans... je ne suis pas vraiment en contact avec elles....
bref, je ne vais pas forcer le truc et on verra comment elle réussi au contrôle de vendredi....

[Baraka]

Melle a raison lors de la rencontre des parents on a parlé de l'allemand en 3ème avec Harmos et sur Vaud en tt cas il s'agit bien d'une sensibilisation à l'allemand et non pas d'apprendre l'allemand.

Timon je trouve la prof de ta fille complètement à côté de la plaque surtout si elle fait apprendre des phrases par coeur ss que les élèves ne connaissent le sens des mots qu'ils utilisent...

[Timon]

quel poids je peux avoir dans l'histoire.....
je lui ai déjà dit à la prof. que ma fille pataugeait et elle m'a répondu que tout ce qu'elle leur demandait ils l'avaient déjà travailler en classe.....
ah bon ! alors soit ma fille est une buse soit il y a quand même un blême.... En tous les cas, pour la maîtresse, sa méthode d'anciennement est juste....
donc je ne vois pas comment je pourrais faire changer les choses

[Meringue]

[Timon]

le hic c'est qu'ils sont une ptite classe et que parmi les parents d'élèves, trois parlent suisse allemand à la maison donc ils ont beaucoup de facilité du coup avec l'allemand....
j’essaierai d'en parler à la prochaine séance de parents en essayant de rallier les autres parents à ma cause.... qui est peut-être aussi la leur

[Melle]

Renseignes toi sur ce que prévois réellement harmos. Si ça parle effectivement que de sensibilisation tu seras en droit d'exiger qu'elle adapte son programme.

[Lolema]

Ici, mon ainée est sur Vaud, 4ème. Elle a aussi la sensibilisation. Chants, alphabète et phrases de base à l'oral seulement. Il y a un support écrit, mais je ne l'ai jamais vu (aucunes leçons à la maison).

Mais pour ma 2èmefille qui est en 2ème primaire, et passe donc l'année prochain en 5ème Harmos avec l'entrée d'Harmos sur Vaud, leur maitresse leur a aussi dit qu'eux auront des notes dès la rentrée en allemand.

Donc ça semble vouloir être pareil ici l'année prochaine

[Crevette]

Pas de notes mais évaluations et ma fille depuis l'année passée donc 3p doit étudier l'allemand à la maison car a des tests d'évaluation.

[Mamara]

Sur Fribourg, ma fille, en 3ème, apprend l'allemand. Au début, il avait aussi été dit qu'il s'agirait d'une sensibilisation en 3ème, l'apprentissage débutant en 4ème. Mais dans les faits, il s'agit d'un apprentissage dès la 3ème avec évaluations à la clé. Il leur est demandé d'apprendre des mots, dernièrement par rapport à des jeux (cartes, dés, cache-cache, football,...), de savoir les écrire, mais si à l'évaluation en 3ème le mot est écrit faux, cela n'est pas grave, par contre l'orthographe comptera dès la 4ème. Mon fils actuellement en 5ème a aussi commencé l'allemand en 3ème, selon les mêmes critères.