Rédaction en 5P

[palmera]

Bonjour !
Mon fils - qui est en 5P (bientôt 11 ans) - a un peu de la peine en rédaction. En fait, il n'a pas vraiment appris à rédiger durant les précédentes années scolaires et maintenant il a de la peine...
Avez-vous des trucs/astuces qui pourraient l'aider à s'améliorer et/ou le motivreraient à faire des petites rédactions de temps en temps à la maison ... ??
Merci de vos conseils !!!!!

[mamadri]

Bonjour, Palmera.
Voilà une question difficile. Pour améliorer sa capacité à rédiger, il faut lire des livres de bonne qualité.
Mon fils est aussi en 5e primaire et il n'a pas non plus vraiment appris à rédiger, mais cette année, il a fait une rédaction pour laquelle on lui a donné des instructions assez précises. Malheureusement, je ne l'ai pas sous la main.
Pour le motiver, il faut lui proposer des sujets qui l'intéressent particulièrement. Mais l'exercice ne sera utile que s'il y a quelqu'un à la maison pour corriger ses rédactions et lui expliquer comment les améliorer.
Pour te donner des conseils plus précis, il faudrait que je puisse lire ce qu'il écrit.

[angelyblue]

Mon fils est dans la même année que les vôtres, je trouve aussi qu'ils ne font pas assez de rédactions ni de dictées d'ailleurs. Par contre ils font 2 à 3 exposées par année sur un thème à choix.
J'ai remarqué que si je ne l'aide pas en lui donnant une structure il ne s'en sort pas.

[mamadri]

Maintenant, mon fils fait régulièrement des dictées et des rédactions parce que je l'ai mis dans une école privée. A l'école publique, il ne faisait pas de dictée et très rarement des rédactions.
Il a également fait des exposés à l'école publique et j'ai dû l'aider, bien que la maîtresse lui ait donné un plan. Mais comme elle ne donnait aucune indication sur la longueur du travail, je n'ai jamais su quelles étaient ses attentes.

[angelyblue]

[mamadri]

J'en ai parlé à plusieurs reprises sur ce forum : , , et .
Si tu as encore des questions, j'y répondrai volontiers.

[elephant]

Quand tu fais une activité en famille ou juste avec ton fils, en rentrant tu lui demandes de mettre par écrit sa journée, ce qu'il a fait, ce qu'il a ressenti, ce qu'il a aimé, etc... en lui disant de faire des phrases complètes, avec du vocabulaire varié. Peut-être que ça l'aidera.

Je fais avec mon fils qui est en 5ème des recherches de mots. Quand il ramène un travail (explication de texte ou autre), on regarde les mots qui reviennent plusieurs fois. Et on essaie de trouver des synonymes pour lui donner plus de vocabulaire à utiliser la prochaine fois.

[angelyblue]